Com.press

e-wydania

Materiały otagowane: classical music

Wizerunek Rafała Blechacza w polskiej prasie – pianista i muzyka poważna w mediach

The image of Rafał Blechacz in the Polish press – a pianist and classical music in the media
ABSTRAKT

Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie i analiza wizerunku pianisty Rafała Blechacza, kreowanego przez polskie dzienniki, „Gazetę Wyborczą” oraz „Rzeczpospolitą”, w okresie od października 2005 roku do końca 2017 roku. Artykuł składa się z części poświęconej teorii wizerunku i roli mediów w jego kształtowaniu oraz części prezentującej wyniki badania przeprowadzonego przeze mnie, mającego na celu ukazanie wizerunku Rafała Blechacza kreowanego przez wyżej wspomniane dzienniki. Artykuł jest skrótem mojej pracy licencjackiej, obronionej w czerwcu 2018 roku.


  • Magdalena Andrys • Akademia Muzyczna im. Ignacego Jana Paderewskiego w Poznaniu

Mediatyzacja edukacji muzycznej w kontekście strategii kształcenia wyprzedzającego

Mediatization of Musical Education in the context of Strategy of Advance Learning (SAL)
ABSTRAKT
Dotychczasowy rozwój technologii wprowadził edukację w świat cyfrowy, w którym nauczyciele są cyfrowymi imigrantami, a pokolenie uczniów cyfrowymi tubylcami. Nauczyciele, aby dla młodego pokolenia nie stać się „cyfrowymi amiszami”, powinni poszerzać swoje kompetencje w zakresie technologicznego podejścia do procesu kształcenia i wychowania. Artykuł zwiera opis badania eksperymentalnego, którego celem było sprawdzenie zastosowania strategii kształcenia wyprzedzającego w obszarze przedmiotu muzyka. W eksperymencie wzięło udział sześćdziesięcioro uczniów klas piątych. Badanie prowadzano przez okres trzech tygodni – jedna lekcja w tygodniu. Przy użyciu nowoczesnych technologii komunikowania, zadaniem uczniów było przygotowanie i nagranie audycji radiowej z uwzględnieniem utworów muzyki instrumentalnej kompozytorów różnych epok.

Polskie Towarzystwo Kumunikacji Społecznej
IDMiKS UJ

Institute of Journalism, Media and Social Communication

Content of the articles is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license